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教员信息
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张教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
教学经验
3
满意度
90%
成功次数
27次
家长评价
11条
(此教员编号:T6214622899)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (男)
编 号:T6214622899
出生年份:1999
大学城市:烟台市
目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (离职初中教师)
所学专业:应用心理学
所在院校:鲁东大学
明星家教: 是
特殊家教:
课时费用:0
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 初中语文 初中数学 初中物理 初中化学 初中地理 初中生物 初中心理辅导 高中物理 高中化学 高中心理辅导 高中生物
擅长科目:高中生物
授课区域: 开发区 福山区 芝罘区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:有多年执教经验,尤其擅长与成绩常年不及格学生的沟通交流,能够迅速找到问题,对症下药,在几个月内将成绩稳定数年三十分的学生成绩提升到七十分。
家长评价
教员评价
时间:2025-07-28 11:10:51
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
时间:2025-07-03 10:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
时间:2025-04-14 18:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
时间:2025-03-28 17:55:40
评分
标 签:
认真负责
教学计划
严谨
评价内容:教学目标明确路径清晰,但教学形式可更丰富提升参与度
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
沟通顺畅
及时反馈
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
时间:2025-02-23 09:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:课堂内容丰富,拓展知识全面
教员评价
时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
教员评价
时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
时间:2025-01-26 11:55:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
专业性强
方法实用
评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
时间:2025-01-17 11:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
及时反馈
责任心强
评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
时间:2025-01-15 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:老师专业素养高,课堂互动效果好
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
:
教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
:
教学态度真诚,赢得孩子信任
:
课堂生动有趣,吸引学生
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