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教员信息
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孙教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
82%
成功次数
28次
家长评价
10条
(此教员编号:T9564880153)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
孙教员 (女)
编 号:T9564880153
出生年份:2004
大学城市:烟台
目前身份:在校大学生(研究生) (请选择目前身份)
所学专业:生物制药
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学英语 初中语文 初中英语 初中生物
擅长科目:初中生物
授课区域: 芝罘区 福山区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:在校期间担任班级班长,宿管部干事,攀登读书会策划部成员,处理过较多班级和学院工作,疫情期间承担关键班级工作。策划多次班级活动和读书沙龙活动。 现担任实验室小组课题组长。 21年山东高考英语成绩122,英语口语91,语文成绩115,生物80。 作为班级代理核心,和同其他学生干部一起完成过带领22级新生入学工作。包括且不限于信息统筹,和学生家长交流,新生入校生活引导,寝室学习军训安排,新生学生干部选拔等工作。 自我评价 乐于服务他人,工作热情高,有一定的策划能力,能够灵活调整教学策略。 责任心突出,工作认真,乐于听取意见,对学生负责。 有耐心,具有较好的沟通能力,不自作主张。 积极参加志愿活动,有爱心。积极参与社会实践,动手能力强。 性格沉静稳重少是非。 身为学生干部,注意个人形象管理,在生活中会避免言行不当。 大二课业较少,时间充裕
家长评价
教员评价
时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
时间:2025-03-27 12:40:29
评分
标 签:
有耐心
认真负责
关注学生
责任心强
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
时间:2025-03-24 10:55:56
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
创新
激发动力
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-08 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
启发思维
专业素养
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
时间:2025-02-25 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
互动性好
责任心强
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
时间:2025-02-04 09:40:01
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
技巧实用
高效
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
启发思维
创新
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
热情洋溢
启发思维
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
时间:2025-01-21 17:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:教学态度认真,备课充分
教员评价
时间:2025-01-03 18:40:11
评分
标 签:
有教学方法
生动有趣
启发思维
课堂活跃
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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